Učit se jinak než ze školních knih
Představ si, že sedíš v lavici a snažíš se znovu zapamatovat definici z učebnice. Ten pocit prázdnoty v hlavě, kdy slova zní jako echo, které nepatří tobě. Znáš to. Není to chyba tvé paměti. Je to chyba způsobu, jakým nám vědu dáváme k dispozici. A myslím to upřímně — my jsme zvyklí učit se pasivně, […]



